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我国制冷从清代开始,主要来自船舶食品冷冻。他们对制冷系统,都相当精通。另一源头就是医药化工。各自侧重不同,往往就会有矛盾。形成的教育体系与制冷发展不匹配,特别是自动控制,电器上。为我们实际工作带来不少麻烦。为此,我们为自身发展需要,要跳出这些束缚建立适合市场发展的,自己的知识结构。
在构置的知识结构中,理论是基础,思路是基础的基础。
没有正确的思维方式,不可能从复杂的事物中找出规律,更别提利用规律。其中逻辑思维是必备的。整个科学大厦就建立在逻辑的基础上。为此是必须学好,和用好的。最常见的是形式逻辑,但科学的发展,使我们必须掌握辩证逻辑,不再陷入片面的形式上学的泥潭中。
思维导图是思维提高有效的工具,为此要求熟练掌握,帮自己从纷乱的问题中快速理出头绪,在竞争中领先一步。
数学的基础更不用说。制冷本身就是建在物理的基础上的。而且在施工,修理,设计这到处要用物理。
由于环保的要求,现在使用的冷剂种类繁多,为此必要的化学知识为我们辨识它们,更好地利用它们。最少不被人忽悠了,出问题知道问题在哪。就像含134a的冷剂中,冷冻油一定要含脂类,不能与普通的混用,否则系统堵,压缩机抱轴,造成压缩机报废。还有系统清洗就需要化学知识。
数学是科学的基础,这就不再展开。
除基础知识之外,专业知识也是体现自我价值的依据之一。人家为啥信你,因为你专业。除制冷工艺,机械基础,制图等,必要的专业知识,为与客户更融洽,客户行业的知识必须要知道,否则与客户差距太大,而且你的东西在客户使用中会出的问题,症结在哪,你无从知道。在调试中你无法让设备发挥最大效益。另外,自动化,智能化飞速发展的今天,你不了解一点,不仅言谈时落伍,效益上你也比不上。别人用CAD,你还在手绘,客户会耐心等你?
技能是你立身之本,而且技多不压身。除制冷,管道,电工,焊接,钣金都需拿得出手。在现在技工缺乏的时候更如此。不少老板深有体会。智能化时代,cad,办公软件操作变得离不开了。
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